Уже в первой четверти он постоянно отставал в учебе и каждую четверть говорил «успею». Так прошла вторая, третья и четвертая четверти. Каждый день Петя с опозданием приходил в школу. А теперь вот он пошел в раздевалку, где его не узнала вахтерша, приняв его за дедушку Пети. Петя удивился. «Как я могу быть стариком, когда я учусь в третьем классе», - подумал он. Но когда посмотрел в зеркало, ужаснулся. У него выросла борода, и похудело тело. Испугавшись самого себя, он побежал домой. Но его не узнала родная мама. Петя заплакал.
Петя
задумался, ведь он теперь старый. За всю свою жизнь у него не было друзей. Как
жить дальше, если даже школу не закончил?
Он шел, шел, думал и думал и забрел в лес. Ему очень хотелось спать. Вдали
он увидел домик. А через какое-то время услышал разговор детей, он догадался,
что эти дети вовсе не дети, а взрослые в теле детей. Они странно
разговаривали друг с другом. Но самое
интересное он услышал позже и догадался, как можно все вернуть обратно и быть
ребенком. Надо было найти остальных детей-стариков. Покинув дом, Петя отправился
на их поиски. Петя искал и искал, но без
результата. Решил немного отдохнуть, сел на скамейку. Вдруг он увидел бабушку,
которая сидела и плакала. Оказалось, это была девочка, которая училась в
третьем классе , - Маруся Паспелова. Поиски дети начали вдвоем и нашли Надю Соколову. А потом
ещё увидели старика, который катался на трамвае.
Все
четверо они двинулись в лес, где был дом, там можно было вернуть все на свои
места. Нашли заветные часы, повернули стрелки и перевели их. И произошло чудо:
старики стали детьми, а злые волшебники стариками.
Мне
очень понравилась эта сказка. Ее смысл в том, что никогда нельзя терять время, им нужно дорожить и
беречь его, используя максимально с пользой. Нужно действовать прямо сейчас.
Эту сказку посоветовала мне моя подруга, а написал ее Евгений Львович Шварц.
Ева
Адамович
Отличный отзыв, Ева! Молодец, что прочитала сказку Шварца!
ОтветитьУдалить